Uczniowie klas VIII realizowali projekt edukacyjny „Wartości płynące z czytania książek – debata klasowa”. Wszystkie klasy przeprowadziły taką debatę. Ilość argumentów za czytaniem książek i przeciw była równa. Ani jedna ani druga storna nie dały się przekonać. Wniosek – tempo życia uczniów powoduje, że nie ma czasu smakować się w czytaniu i czerpać z tego przyjemność, choć są osoby, które to robią.
Projekt edukacyjny „Wartości płynące z czytania książek – debata klasowa”
Ten wpis został opublikowany w kategorii Aktualności SP5, Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa, Rok szkolny 2022/2023, Szkoła. Dodaj zakładkę do bezpośredniego odnośnika.
